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從這一封信裡面我們才知道,這個計畫真正的「主角」是我們。


還記得計畫剛開始,每個人都非常興奮,常常主動要求做一點事,
但是等到被分配到工作,卻常常又不會做,
因為我們全部都沒經驗,對吧!
所以,一到下課,老師身邊就好像甜甜的蛋糕上纏繞著一群蒼蠅,
讓許老忙得沒時間下課,真的好可憐啊! 





後來許老終於受不了了,有一次回去高雄的時候,
竟然像個小孩子一樣跑去找「師公」抱怨偷偷說我們的壞話
結果沒想到反而被師公罵了一頓,哈哈!
師公告訴老師,我們沒有太多的經驗,
何況我們還是小學五年級的學生而已啊!
師公也叫老師回想一下,自己國小五年級的時候在做什麼?
所以,應該要多給自己的孩子一點點時間嘛!


許老回到彰化以後,
就把師公說的話打成一篇文章,印給全班的同學每個人一張。
看完以後,我覺得師公果然比老師厲害,可以想到這些道理,
但是也讓我感覺到對許老有點不好意思


因為,從這一封信裡面我們才知道,
這個計畫真正的「主角」是我們,所以,
從頭到尾的事情根本都是應該我們要自己做,
不是每次都依賴許老


而且,我們會這麼依賴老師的原因,
有一部分是我們真的沒有經驗,但是還有一部分,
其實是我們根本就沒有動到自己的頭腦
只想等老師告訴我們接下來要做什麼。
所以,才會讓許老沒有自己的時間可以休息,
覺得這個計畫好像都是他一個人的事






看完許老寫給我們的信之後,我們覺得自己應該多做一點事情,
而且有些事情我們應該自己要想怎麼做;
而且,許老也說會多給我們一點時間,也會給我們失敗的機會
等我們自己做不行,他會再教我們


最後,我希望計畫可以圓滿成功
我想說:「五丙加油,就讓我們來進行這個大計畫囉!GO~~~



作者/宜萱


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